我素知自身心性中，藏著(zhù)一份對完滿(mǎn)的執念。幼時(shí)伏案習字，必求筆畫(huà)工整如刻，紙面光潔如新。猶記那次，整頁(yè)作業(yè)即將圓滿(mǎn)完成，我心中正喜，卻因最后關(guān)頭手一抖，寫(xiě)錯了一個(gè)字。懊惱之下，我反復擦改，直至紙張破損仍不甘心，欲將全頁(yè)撕去，從頭再來(lái)。母親見(jiàn)狀，輕輕按住我的手說(shuō)：“孩子，事情做九分好，是本事；為了一分不完美而折磨自己，就是傻氣了。盡力了，就問(wèn)心無(wú)愧?！边@句話(huà)，像一陣清風(fēng)，吹散了我心中偏執的迷霧。常言道：九仞之山，功在不舍。豈可因一簣之失，而廢前功？但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)傷痕，心內無(wú)愧便好。

及至成年，我涉世愈深，方知“盡力”二字，實(shí)為一種寬厚而堅韌的力量。曾經(jīng)為了評職稱(chēng)，我殫精竭慮，將材料整理得井井有條，標簽索引，細致入微。我自認為準備萬(wàn)全，勢在必得，等結果揭曉，卻沒(méi)想到榜上無(wú)名。憤懣與委屈如潮水涌來(lái)，令我難以自持。待我傾盡牢騷，母親仍以平和的口吻寬慰我：“盡了自己的力，就對得起自己。結果的成與敗，有時(shí)并非我們能強求的?！北M汝之性，乃知汝命。力已至，心已安，外界的毀譽(yù)得失，猶如過(guò)耳秋風(fēng)，不必縈懷。她讓我明白，真正的“盡力”，并非苛求一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的結果，而是追求一個(gè)內心無(wú)愧的過(guò)程，是向內求得心安，而非向外索求必定之果。這份豁達，遠比一紙證書(shū)更為貴重。

待我身為人母，此家風(fēng)便如薪火，自然傳到下一代。我的雙胞胎女兒，因是早產(chǎn)，生長(cháng)發(fā)育常較同齡孩童遲緩幾分。眼見(jiàn)著(zhù)別家嬰孩“三翻六坐八爬”依時(shí)而至，我心中難免焦灼。母親則勸慰道：“養樹(shù)養根，養人養心。我們盡心灌溉，靜待花開(kāi)就好?！蔽宜於ㄐ?，遵循自然之理。果然，孩子們雖步履稍慢，卻也在時(shí)光滋養下穩步成長(cháng)，用屬于自己的節奏一步步趕了上來(lái)。

然而，教養之路，道阻且長(cháng)。待女兒們步入中學(xué)，學(xué)業(yè)之困頓，才是真正考驗。我與先生都是博士畢業(yè)，曾以為智商若能遺傳，子女學(xué)業(yè)自當無(wú)憂(yōu)。然而，現實(shí)給了我們沉重一擊。尤其是初中階段，簡(jiǎn)單的題目她們都不會(huì )，考前一夜還有“一籮筐”的問(wèn)題，成績(jì)始終不見(jiàn)起色。長(cháng)夜陪讀，我心力交瘁，女兒亦信心漸失。在我最焦慮無(wú)助的時(shí)刻，母親再次成為我的定海神針：“你別逼孩子，也別逼自己。只要你們都盡力了，就夠了?！?弦繃太緊則易斷，苗拔太急則易折。既已盡力，便是最好，無(wú)須強求那世俗規尺上的寸進(jìn)。母親的話(huà)語(yǔ)再度為我點(diǎn)亮心燈。

我幡然醒悟，將“盡力就好”的接力棒傳給了女兒們。我告訴她們：“量變才能引起質(zhì)變，現在的努力是在積累，總有一天會(huì )厚積薄發(fā)?！?今日之努力，皆為明日之積淀。我放下了對分數的執念，轉而欣賞孩子們點(diǎn)滴的進(jìn)步與不懈的堅持。孩子中考雖未考入理想高中，卻在新的環(huán)境里，憑著(zhù)“盡力而為”的韌勁，從后進(jìn)之位奮起直追，終獲師長(cháng)贊譽(yù)。此般“花開(kāi)”，雖遲卻芳，更顯珍貴。

“凡事盡力就好”，已如一枚古老的印鑒，深深刻在我們三代人的血脈之中。它非是教人懈怠，而是賦予一份“盡性知命”的從容——盡心盡力于當下可為之事業(yè)，安然接納那人力之外的種種際遇。此乃一種深刻的自我和解，一種于紛擾世間安頓身心的定力。

人生不是一場(chǎng)必須贏(yíng)的賽跑，而是一段需要用心體會(huì )的旅程。感謝母親，為我們久久點(diǎn)亮一盞溫和而堅定的心燈，照亮我們前行的每一步，讓我們在紛繁世事中總能找到內心的寧靜與力量。

作者單位：中國環(huán)境科學(xué)研究院

來(lái)源：https://www.cenews.com.cn/news.html?aid=1748666